lunes, 1 de octubre de 2012



PRIMERA TOMA DE CONTACTO

Adaptarse a otro lugar desconocido para ti, en el que apenas conoces a gente  y en el que no te sientes como en tu propia casa no es nada fácil. Esto es lo que me ocurre a mí, puesto que ahora he comenzado a estudiar en la Universidad y ya no vivo donde mismo que hace poco menos de dos semanas. Pues bien, la causa de ello es poder  seguir aprendiendo, formándome, adquirir vivencias, además de conocer a muchas personas que tal vez se conviertan en amigos para toda la vida. La meta final sería obtener el Doble Grado de Trabajo Social y Educación Social que tanto deseo. La asignatura de Didáctica quizás sea diferente a las demás, especialmente por la metodología que va a utilizar la profesora para que mis compañeros y yo aprendamos. Todavía este método de aprendizaje no me parece muy convincente, pero estoy segura de que puede llegar a convertirse en una forma muy divertida de adquirir nuevos conocimientos, que enriquezcan mi persona. Eso sí, es importante perder el miedo a expresarse.

Centrándome concretamente en lo que es la signatura en sí puedo decir que es la ciencia que enseña “enseñar”. Como bien explicó Almudena Martínez en clase, didáctica es la ciencia de la enseñanza y el aprendizaje. A la vez que es todo, oficialmente no es nada. Bajo mi punto de vista didáctica es una disciplina que se encarga de estudiar los procesos que existen en la enseñanza y el aprendizaje, no dejando de ser nunca una parte de la pedagogía.


En lo que se refiere al fragmento de la película “Lugares Comunes” que pudimos ver en clase, decir que me llamó claramente la atención el mensaje que desea transmitir el profesor a sus alumnos (futuros profesores): Despertad en sus alumnos el dolor de la lucidez, sin límites, sin piedad.
Esta frase tan emotiva quiere decir que aparte de impartir conocimientos y enseñar (no adoctrinar), labor principal de un maestro, su misión mas importante debe ser enseñar a sus alumnos a que tengan ojos críticos, es decir, una visión crítica de la realidad en la que están inmersos y que en la medida de lo posible pueda modificar según  sus propios criterios de valoración que irán adquiriendo.
Os dejo aqui el enlace del vídeo para que podais disfrutar también de él: http://www.youtube.com/watch?v=oKBGfpHCbYc

Investigando un poco sobre el tema de la enseñanza, he descubierto a Paulo Freire que si no me he informado mal ha sido uno de los pedagogos mas significativos e influyentes del siglo XX. Freire fue el creador de la pedagogía del oprimido y transmisor de la pedagogía de la esperanza. Una de las frases célebres de este brasileño que mas me ha llamado la atención es: No puedes enseñar a amar. La única forma de enseñar a amar, es amando. El amor es la  transformación definitiva.


1 comentario:

  1. Bienvenida a Didáctica Marta.
    En primer lugar cuidado con algunos conceptos que no son muy exactor, te explico... La didáctica no es una ciencias, es una disciplina. La ciencia es la pedagogía.
    Como aporte muy muy positivo, bien por haber llegado hasta freire, lee sus libros y aprenderas que es realmente enseñar y que podemos conseguir por medio de la educación.

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